2021年中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，指出在完善产教融合办学体制的举措中，要积极鼓励各类企业依法参与举办职业教育，鼓励职业学校与社会资本合作共建职业教育基础设施、实训基地。《意见》的指明不仅为推动职业教育高质量发展提供了方向，也为相关企业提供了新的发展机遇。
华夏博雅总经理张建新认为职业教育要实现高质量发展，一是离不开信息化改造，需要充分发挥信息技术跨越时空界限的辅助作用和教育大数据，二是离不开产教融合，需要加强学校和企业的深度合作，通过推进校企合作、协同育人，职业院校才能培养更多高素质、高技能的应用型人才。职教信息化：通过教育大数据和智慧管控，打造高质量教学环境
“通过打通学校各部门信息交流数据，创新校园管理模式，为学校提供灵活、定制化的校园大数据分析方案，华夏博雅已经在职业教育信息化上形成自己的优势。”张建新介绍，华夏博雅目前已经形成软件和硬件一体化的项目优势，包含数据管理平台和智慧管控两条业务线。
数据管理平台以大数据为导向，建立统一数据平台，对各项业务进行数据化管理，挖掘并形成拥有强大智能决策依据的管理模式。在建立创新校园基础设施与环境的统一下，整合全校各应用平台,集成各应用场景，如教务管理、课堂管理、办公管理、在线学习、资源库等，不断兼容整合各类系统，具备极高的灵活性、拓展性及开放性。
通过集成平台整合教育数据信息，创建校园大数据分析中心，实现对于教育基础数据库、数据资源库、行为跟踪数据库的综合管理，不仅帮助教师分析学生学习问题，预判学习状况，还可帮助学校管理者整合多维度综合可视化数据信息，从而达到辅助学校发展决策的作用。
智慧管控以自主研发产品AI-SPACE音视控综合一体机为核心，集成对音频、视频、控制、网络、系统的综合管控，满足智慧空间下的智控需求。
以华夏博雅根据北京外国语大学教学特点为核心打造的“线上线下融合教学系统”为例，AI-SPACE通过构建稳定、高清的云视频平台和易部署、一体化的终端设备，融合大数据、人工智能等高新技术，能够做到声源定位、影像追踪、一键触控、实时录播、在线巡课、综合管控、场景切换等功能，让教室真正做到教师学生之间点对点，点对多的线上线下融合教学。在提供教学场景多样性、智能性、互动性的同时，提高学生学习效率，实现优质师资共享覆盖，强化教师教学责任，从而进一步推动教育信息化的全面发展。两条业务线如何融合？张建新介绍，华夏博雅的另外一个项目案例是闽江学院海峡学院信息化建设。为了解决教师在外地、学生在本地教学效果难题，华夏博雅打破本地教学的时空限制，通过专业且标准的远程互动技术，实现了老师通过腾讯会议、ZOOM、飞书、Teams等软件进行远程授课，并可远程将授课过程全程录制，同步储存于云端服务器，供学生随时观看下载。在远程授课过程中，老师还可通过AI-SPACE音视控综合一体机管控平台，实现在家中对教室内所有设备进行远程统一管理和控制，远程互动、画面切换、录播、音量调节、幕布调节、设备开关等。实现线上、线下全场景融合，本地、远端沉浸式交互，高度提升师生授课过程舒适度及教学品质。
产教融合是产业与教育的深度合作,是院校为提高其人才培养质量而与行业企业开展的深度合作。当前，一些职业学校的专业设置缺乏科学的合理规划，没有根据本地区产业发展现状和企业人力资源的实际需求，去对接产业设置专业，对接职业标准设置课程，对接生产过程组织教学。对此，张建新认为，只有建立校企合作机制，建设现代职业教育课程体系，才能实现职业院校的人才培养与产业需求的紧密结合。这中间会遇到很多问题，比如“工程师进校难题”，这涉及到方方面面，包括机制、费用以及供需不匹配问题。目前，华夏博雅已与闽江学院海峡学院、福州墨尔本理工职业学院、河北青年管理干部学院、宣化科技职业学院、石家庄经济职业学院、石家庄科技工程职业学院、唐山科技职业学院、河北机电职业学院等多所高职院校开展校企合作项目。其中包含专业共建、课程研发、实习实训、就业服务、订单培养、短期培训等。更与中芯国际、春风药业、京东方集团、美团等数十家优质企业达成人才输送战略合作。不仅为企业输送高技能技术人才，更帮助院校学生实现职业发展理想。张建新介绍，通过与职业院校和企业之间的合作，华夏博雅希望通过专业共建、实训室建设、教学合作、教质管控、招生服务、人才培养、创新创业教育合作、实习就业，以及软硬件结合打造云平台的方式，让工程师进的了学校，也愿意进学校培养人才。为此，华夏博雅拓展了产教融合校企合作业务布局，打造“两个学院、三大中心、四个平台”产教融合全流程解决方案。两个学院：即智慧产业学院、媒体艺术学院；三大中心：即教学研发中心、教质管控中心、招生就业服务中心；四个平台：即博雅招生服务平台、博雅实习就业服务平台、线上教育平台、教务管理平台。目的旨在打造产学研一体的人才培养体系，在高校与企业之间、高校与高校之间建立人才培养和交流综合平台。张建新最后表示，职业教育的高质量发展离不开企业助力，无论是产教融合，还是职教信息化，未来华夏博雅定会在中国职业教育进程中发挥重要作用。