2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，也是全面建成社会主义现代化强国在当前我国人工智能产业蓬勃发展的大背景下，各行各业正积极拥抱大模型技术，助力移动应用向智能应用的转型升级。据统计，中国已成功发布近80个10亿级以上的大模型，14个省区市全力投入大模型研发。北京、上海、深圳等地纷纷出台政策，加大对人工智能创新的投入与支持，旨在打造人工智能创新高地。然而，人工智能应用人才的紧缺问题日益凸显，千余所开设人工智能专业的高校面临诸多挑战，如专业设置调整、师资短缺、实训条件不足，以及大模型技术高速迭代带来的不确定性，人工智能教育的未来之路亟待抉择。

在近期举办的第七届世界智能大会上，怀进鹏部长强调，人工智能技术正推动人类进入人机协同、跨界融合、共建共享的新时代。教育部将积极推进人工智能与教育的深度融合，加强人工智能相关专业和平台建设，培养更多高端人才。教培分会做中国软件行业协会承担行业人才研究与行业人才培养的组织，也一直关注人工智能技术的发展，以及人才培养的市场需求与变化。

2023年8月5-6日中国软件行业协会智能应用服务分会与《计算机教育》杂志社在哈尔滨飞泷国际商务酒店联合主办了“2023全国高校人工智能院长论坛”，教培分会也应邀出席了论坛。论坛上来自全国各地数十家高等院校与职业院校，近百名院长、教师与行业、企业专家，围绕人工智能的学院与专业建设、学生知识与能力体系建设、行业人才专业技能培养、元宇宙教育与行业生态建设、大模型伦理风险与治理等话题展开了多场专题讲座与研讨。参与论坛的相关人员结合自身的工作与经验，对人工智能的学科建设、专业建设、学生培养、产教融合等提出了不少具有建设性的思路和方法，同时也分享各自的实践案例，让参会人员得到不小的启发。

教培分会一直在推动“中国软件专业人才培养工程”简称（CSTP）项目的落地，项目致力于为推动中国软件从业人才的培养，促进企业数字化与信息化的转型与提升，为各行业的企业数字化与智能化提供具备专业知识与能力的应用型软件人才。CSTP专业技术能力认证体系涵盖三大技术方向，18个技术领域，涉及100多个专业技术能力。结合人工智能、大模型等的发展，教培分会也在进行相应的岗位图谱、知识能力体系的研究，并进行形成相应的专业技术能力证书认定体系与资源，希望可以服务于企业与院校的人才培养与提升。